Кърменето - най-естественият процес, който можем да си представим. Въпреки това, много често кърмещите майки са изправени пред различни проблеми. Един от тези проблеми е фактът, че детето играе с гърдите. За първи път майка този процес докосва, обаче, са по-устойчиви от мача с гърдите, толкова по-малко като жена.

Новородено мъника постепенно научава света, открива, че има дръжка, че можеш да се справиш, за да се докоснат обекти, включително до гърдите на майка ми. След доста време, бебето открива, че се справя не само може да се отнася към всичко друго, но достатъчно упорити се интересувате от обекта. Ами тогава не пропускайте възможността и вземете гърдата на майка ми? Тук на този етап, че детето се докосва гърдите не предизвиква майка ми нищо друго, освен да се усмихне на нежност.

Малко по-късно, младият изследовател открива ново изследователско съоръжение - зърното на гърдата на майка ми. Всички деца, без изключение, като най-много, като една зърното, започват да се обърне в противоположните страни на втория. Понякога бебето зърното усуква доста чувствителни и дори да причини една жена болка. Много майки не потискат действието на детето, защото вярват, че след шест месеца на бебето все още не разбира. Разбира се, можете да мълчите и страдат, но представете си колко е в състояние да развийте зърното-годишният детето. И не мисля, че този навик ще мине от само себе си. В крайна сметка, ако детето не стане ясно, че майка ми болен и не може да направи това, той никога няма да знаем и ще продължи да прави същото.

В първия опит да хване бебето зърното, махнете дръжката, гледам в очите му и тихо, но кърмата глас обясни на детето, че боли майка ми, и че не можеш да направиш. Разбира се, бебето все още не е в състояние да разбере смисъла на думите ти, но децата са много чувствително разграничават всички нюанси на тон. Kid непременно да разбере какво майка, отколкото - че нещастен. От първи път връзката между детето и техните действия, също реакцията ви няма да хване. Но, обикновено 3 - 4 пъти е достатъчно. Ако детето не реагира на думите ви, което е рядко, но се случва веднага след щипка отнемат бебето гърдата. Разбира се, троха ще протестират и възмущение, но трябва да стане ясно, че тези действия са неприемливи и няма да толерира подобно поведение. Най-често е достатъчно само един такъв образователен процес и детето не поднови опитите да се захванете майката.

Въпреки това, много често, спрете да играете с гърдите по време на деня, детето дърпа гърдите през нощта. Sleepy бебе е много по-трудно да се контролира. За да се избегнат подобни случаи, като гърдите на бебето през нощта, се покрива с втори кърпа пелени или нощница. Ако достъпът до зърното няма да бъде мъника не можете да го вземете.

Някои майки се сблъскват със странното поведение на децата 8 - 10 месеца. Едно дете, без видима причина, започва да гори, победи, или дори хапане на гърдата на майка си. Детски психолози обясняват това поведение с факта, че хлапето, тъй като те растат големи, периодично се опита черти ги разрешава да се извършват. В никакъв случай не може да пренебрегне подобно поведение на детето. Тя трябва незабавно да се разглеждат сериозно него и обясни, че не може да направи това. Ако се опитате да възобнови незабавно отнеме гърдите на детето и му даде да се разбере, че сте засегнати.

Много често, едно дете си играе с гърдите на майка си, да й говори, носи си играчки до гърдите си и така нататък. Обикновено, това поведение е присъщо за дечица на възраст една. Всъщност, няма нищо лошо, това е просто следващия етап на отглеждане на трохи. Но не се фокусира върху тези игри и дори повече, за да ги подкрепят. Просто се опитай да неуловимо преместването на фокуса на детето повече, не по-малко полезно упражнение. В този случай, ако просто отнемат бебето рязко гърдите, той може да се объркате и дори обиден. След бебето искрено вярва, че гърдите му принадлежи.

Много много деца всеки път, веднага след като майката е в "зоната на достъп", изкачва ръка под дрехите си и да провери, не е имам някакъв шанс, когато - нещо, възлюбени гърдата. Често този навик остава за известно време след като бебето отбити. Отърви се от този навик може да бъде само един начин - всеки път да се обясни на детето, че не ми харесва, и ако е възможно, опитайте се да се носят такива дрехи, които биха могли да блокират достъпа до гърдите.

След една година на проблем, че детето е постоянно докосва гърдите могат да носят психологически. За да разберете, че трябва да се определи целта, за която детето докосне гърдите. Ако едно дете не боли майка ми, или да играе с гърдите, че е необходимо да му забрани да го направя и да обясни защо не може да се направи. Това ще бъде обсъдено малко по-късно.

Но в този случай, ако бебето докосва гърдите, очевидно търси вашето внимание и обич, обърнете внимание на отношенията си с трохите. Като правило, като по този начин идва деца, лишени от майчината обич, любов и внимание. Знаете ли, идват да работят и да седна да прекарват по-малко време у дома, или може би имате още едно бебе, или просто се уморяват от целия ден, прекаран в постоянни, непрекъснати проблеми у дома? Попитайте някой - член на семейството, за да ви помогне в къщата и да се опита да извърши с бебето малко по-дълго. Повечето от целувката му, прегръдка, прегръдка - в тази възраст на физически контакт играе важна роля и е от съществено значение за правилното и хармонично развитие на трохи.

В този случай, ако ви помогне с домакинската работа никой, направете всичко с бебето. На практика това не е толкова трудно, колкото изглежда на пръв поглед. Докато сте миене на съдове или се готви да яде, бебето ентусиазирано ще играе с тенджери и лъжици за изхранване на куклите, или просто да гледате вашите действия. Но най-важното е, детето ви ще се чувстват постоянна близост, и първата му тревожност ще бъде много по-малък, а след това напълно да изчезнат.

Друга трудност се сблъскват майките малко отглеждат деца, ситуация, в която детето по време на хранене бране на гърдите му. Най-често това е така, защото детето се прилага върху гърдите твърде често, просто така, а не защото е бил гладен. Разбира се, майката трябва да се спре това поведение. Но как?

Най-важното нещо е да се разбере ясно майката, е, че подобно поведение - е преди всичко резултат от преобладаващата връзката между майката и детето. И проблемът на тази връзка е, че в тандем "майка - дете" водеща роля се играе от просто хлапето. Майка ми не е в състояние да повлияе на поведението на детето и поведението му по никакъв начин.

За да се нормализира ситуацията, майката трябва да положи всички усилия, за да се установят и стереотип отношения с детето. Една жена трябва да стане ясно до трохите, че правилата сега ще го и го инсталирате сами. В никакъв случай не трябва да се допуска дори и в играта, че детето бе за майката как да живеем си играчка, която в допълнение, отговаря му всеки каприз при първо поискване, за да бъдем точни - плаче.

Твърде много майки позволяват на децата си да се направи абсолютно всичко, като се аргументира. Това, че той е твърде малък и не разбира нищо. Въпреки това, почти всяка майка понякога забелязва, че непознати с нея мъника се държи много по-спокойни. И той казва точно това, което детето знае, че майка му позволява всичко и не поставяйте никакви ограничения. Ако оставите това нещо да вземе своя курс, а след около три години, по време на така наречената "криза на три години," Мамо рискува неконтролирано дете, с когото тя няма да бъде в състояние да се справи с цялото си желание.

С всеки проблем е по-лесно да се бори толкова дълго, колкото в началото. И много по-лесно просто да се карат на детето за това, което той си играе с гърдите на майка си, отколкото в бъдещите детски психолози се стреми да коригира поведението. Надяваме се, че разбирането имате с вашето бебе е съвършен, и за детето ви винаги ще ви зарадва.

Съдържание:

• Детето първата година от живота
• Деца от една до три
• Деца от три до шест години

След известен педагог Sukhomlinsky каза, че умът на едно дете е на върха на пръстите си. И това не е само хубави думи. Психолози и логопеди не се уморяват да повтарят, че се занимават с развитието на фини двигателни умения е много важно - на първо място, за развитието на речта на детето, за координацията на движенията, както и на подготовката за ръката на писането, ръкоделия, боядисване и т.н. Ето защо упражненията за развитие на фината моторика на ръцете толкова много внимание.

В противен случай, бебето може да има сериозни затруднения, особено когато тя отива в първи клас. Трагично е, че в последно време тези деца стават все повече и повече. Може да се твърди, че причината за тези масови нарушения на фини двигателни умения - независимо дали на околната среда, или нещо друго. Въпреки това, за доброто на тези спорове не е абсолютно никакъв.

Тя има повече смисъл от вродени трохи да се обърне внимание на развитието на фини двигателни умения. Има огромен брой различни упражнения, чрез които родителите могат едновременно да предотвратят възможно развитието на проблеми и премахване на съществуващите такива. Най-важното - не отлагайте делото на заден план, тъй като времето за нарушение глоба двигателни умения само ще се влоши. И това ще отнеме много по-сериозни програми за корекция. Ето защо, като упражнява фината моторика на детето своевременно.

Детето първата година от живота

Умело и пъргави пръсти на вашето бебе - залог на пълно умствено развитие (мислене, внимание, въображение и визуална памет). И за да се гарантира, че детето няма да е скучно, излезе с многобройни игри и играчки за развитието на вашето бебе.

От 3-4 месеца, детето започва да вземете всичко, което идва по пътя си, стиснете и отпуснете, да видим какво ще стане. Хващайки рефлекс му помага да изследват света наоколо. Ето защо, за тази възрастова костюм различни дрънкалки, не само от пластмаса, но също така и от плат, дърво и други материали. Тактилни усещания помагат на детето да развие по-пълно, включително подобрени и фини двигателни умения.

С 6 месеца на детето може да се интересуват от разработване на мека книга. Една по-амбициозна цел на такава книга ще развие мат. Обикновено тя е оборудвана с допълнителни функции като Пищялките и shurshalki, безалкохолни извори, които детето ви ще бъде щастлив да играе.

От 9-10 месеца, детето е вече на разположение център за развитие. Тя е монтирана на леглото или да се постави върху бюрото. Развитие център - бар с разнообразни бутони, плъзгачи и колела, които могат да се въртят, да се върти, натиснете и т.н. Опитът показва, че такива центрове благотворно влияят върху развитието на фини двигателни умения.

Деца от една до три

За деца тази възраст начини за развитие на фината моторика е много повече. Освен това, всички тези методи се възприемат от детето като една вълнуваща игра, което също е важно. Мамо! Бъдете готови, след някои от тези проучвания, е вероятно, че ще трябва да се направи почистване, така че се подготвят предварително чиста кърпа.

Водни игри. Такива упражнения почти всички деца обичат. Разбира се, ако те имат положително отношение към вода:

• Намери ме!

Изсипете бебето в леген с чиста топла вода, седна до него и сложи във водата няколко малки пластмасови или гумени играчки. Попитайте ги получите трохи - като правило, дори годишният дете може лесно да се справят с тази задача. След това леко усложни упражнения - добавете малко количество вода в тъмна гваш. Водата става мътна и играчки в дъното на водоема няма да бъдат видими. За да ги получите, децата трябва да работят малко.

Ако трохи по-близо до тригодишна възраст и е в състояние да разберат вашите указания, да го помоли да стигнем до дъното на басейна всяка конкретна играчка - повярвай ми. Пръстите му ще работят много усилено, тъй като бебето трябва да се научи да се докоснат до играчката. Разбира се, че е невъзможно да се извърши подобни упражнения в студена стая, или ако троха е болен.

• Ах, пяната!

Друго любимо занимание - да играе с пяна. Събрани да се къпе бебето? Направете малко повече пяна от обичайното. Покажете на детето си как от обикновената пяна може да направи снежни топки, площади и други фигури. Със сигурност след това къпане е любимо занимание на трохите и ползите от такава игра с пяната е много осезаема.

• Цветове

Начертайте като всички деца. Въпреки това, 4-5 години преди четката не искат да слушат малките пръсти. Но не се безпокойте! В крайна сметка, най-вече за тези трохи и се изкачи с пръст бои. Възможно е да се направи най-малко веднъж в рамките на дланта. Купи такива бои лесно, те са в почти всеки магазин за офис консумативи. Но не забравяйте да си купите един лист хартия - листото албум за творчески полет бебето явно не е достатъчно.

• Техните най-обикновени детски пластелин

Разбира се, че е малко вероятно детето ви ще създаде шедьоври, но най-прости геометрични фигури, за да го доста сила. A корнизи развива фината моторика на ръцете много ефективно. Но бъдете много внимателни, и за минута не оставяйте детето си сама - това може да тегли глината в устата му. Между другото, за да се избегне това, експертите препоръчват за деца скулптуриране тесто.

Деца от три до шест години

За класове с деца на възраст над три години, специалистите препоръчват използването на пръстови гимнастика. На тази възраст детето е вече в състояние съзнателно да повторите упражненията след теб. Въпреки това, стриктно се спазват, така че класовете са проведени единствено под формата на игра и детето не е направил нищо по принуда не трябва да правите. В противен случай, можете да го разубеди желание да научат за живота.

Моля, обърнете внимание - всички от упражненията да се извърши малко дете седи на масата.

• Поздрав пръсти

Помолете детето си да постави ръцете си на масата и да се премести пръстите си, свързване и да ги разпространява. Между другото, подобна тренировка трябва да започне абсолютно всяко упражнение. След това ви звучи бияч "пръсти, здравей! ". Детето трябва да е за сметка на "един", за да се свържете палците на двете ръце, за сметка на "две" - форум, за сметка на "три" - средната стойност, за сметка на "четири" и "пет", съответно, и безименния малкия пръст.

• Кой е по-бързо?

Насърчавайте детето си да си представим, че пръстите на ръцете - за мъже и имат течаща конкуренция. За това дете трябва бързо да се пренаредят повърхността маса на показалеца и средния пръст надясно и после лявата ръка. След едно дете е усвоил това упражнение, можете да усложни задачата, и да използвате и двете си ръце едновременно.

• Кози - Boxthorn

Такава игра ще помня всички възрастни, защото тя е толкова стара, колкото света. Въпреки това, "козела" често правят малки деца. Но за развитието на фината моторика при децата в предучилищна възраст може да бъде много полезен. Просто сложете пръстите си, изобразяваща една коза, нямам майка или баба, и бебето.

• Очила

Запомни баснята "Маймуната и очилата?" Защо не го направи изявление? Особено, че маймуната вече имате - седи на масата. Остава да се направи точки. Помолете детето си да се направи свързване с палеца и показалеца на двете ръце - са получени пръстени. Остава да ги приложите към вашите очи и очила са готови!

• Страхливец заек сиво

Изключете осветлението над и директна светлина бюро лампа на стената. Покажи бебе зайче. Помниш ли как да го направя? Настройте показалецът и средният пръст и кутрето, безименния пръст и палеца свържете. Дръжте лампата на стената и ще видите сянката на зайче. След това помолете детето си да направят своя собствена зайче.

• Преброяване

На броя на "един", детето трябва да постави ръцете си на масата за сметка на "две" - стиснати юмруци, и за сметка на "три" - сложи длан на ръба. Това упражнение трябва да се повтори най-малко пет пъти.

• Дървета

Помолете детето си да вдигнеш ръце и след това завъртете дланите й. Blow на хлапето палми, изобразяващи вятъра. И нека хлапето размърда пръстите му като дърво с клони. Това упражнение трябва да се повтаря в рамките на две минути.

• Checkbox

Попитайте вашето дете да дръпне ръцете си пред себе си, пази всичките пръсти и големи, а напротив, да се изложи. Това упражнение трябва да се повтаря най-малко пет пъти.

• Гнездо

Имате ли птица играчка? Така че, хлапето вероятно щастлив да прави гнездото си. Вие трябва да добавите ръце, да докосвате ребрата. Между другото, речта, понякога се нарича упражнение "лодка". Но същността остава същата - упражнението е много ефективна и тя трябва да се повтори най-малко пет пъти.

Всички тези упражнения, за да се развие фината моторика на ръцете са много ефективни, но само ако се ангажират с детето си редовно, най-малко три пъти седмично. Обучението трябва да продължи най-малко 10 минути, но не повече от 15.